Proiektuan oinarritutako metodologia

Kaixo guztioi!

Astelehenengo klasean proiektuetan oinarritutako metodologiaz hitzegin dugu. Horretarako, irakasleak zenbait galdera planteatu dizkigu:



1.      Zer dakizu proiektuetan oinarritutako metodologiaz?

Hasteko, eskola bakoitzak bere proiektua ezarrita dauka, eskola bakoitzak bere metodologia finkatzeko. Denbora mugatua da.

Proiektuaren metodologian arlo desberdinak lantzen dira eta gai hoiek gidatuak dira. Ikaskuntza globalizatuta eta ikaskuntza esanguratsua.
Haurren interesekoa izatea eta haiei egokituta egotea.
Honen kasuan, irakaslearen rola da haurrei jardueretan bideratzea, azaltzea eta pausuak ematea.

2. Zer falta zaizu ikasteko?

Ze metodologia edo proiektu erabili haur guztien beharrak asetzeko etan haien interesa pizteko.


3. Zeintzuk dira atera dituzun ideiak edo ikaskuntza nagusiak?

Metodologia, proiektuetan oinarritzen da. Ikasgai guztiak lantzen ditu eta gauza asko landu daitezke. Globalizazioa eta ikaskuntza esanguratsua  haurren esperientzietatik eta interesetatik sortzen da. 
Proiektu honetan nahiz eta arauen barruan jokatu behar den, ikasle aktiboa eta librea izan behar da.

Gai hau hobeto ulertzeko gure irakasleak aurreko ikasturtean eskola batean egindako proiektu batzuk erakutsi dizkigu, hala nola; egutegia eta futbolaren proiektua. 

Alde batetik, egutegiaren proiektuari buruz zekiten guztia pentsatu dute, esate baterako; urtaroak, hilabeteen izenak...) Honekin, ikasleek gauza asko ikasi dezakete eta gai desberdinak landu daitezkeela proiektu berean ikusiko dute.
Beste aldetik, futbolaren proiektuan ikasleek honi buruz zekiten guztia komentatu dute eta gai honen inguruan hiztegi bat sortu dute. Proiektu honekin material asko erabili dute.
Bi proiektu hauek helburu bera dute, ikaskuntza esanguratsua eta globalizatua bultzatzea.

Bukatzeko, metodologia hau interesagarria eta bideragarria iruditzen zait haurrekin lantzeko.