Haur Hezkuntzako argazkiak curriculumarekin erlazionatuta

Beste egunean Haur Hezkuntzako argakien bizipinak igo nituen, honetan dekretua kontuan izanez gero,curriculumarekin erlazionatuko ditut.

1.ARGAZKIA

-Haur guztien garapen osoa eta orekatua lortzen laguntzea da.

-Haurraren garapen osoa landu behar da, haurraren ongizate psikikoari eta fisikoari, sozializazioari eta heziketari erreparatuta, haurraren eskubideak babestuz eta haien potentzialtasun guztiak garatuz.

-Haurraren autonomia eta segurtasuna lantzea

-Norberaren gorputzak dituen komunikazio-ahalmenak arakatzea, deskubritzea eta erabiltzea.

- Desberdintasunak prebenitu eta gainditzeko heziketa sustatu behar da.

-Norbere nortasunaren eta komunikazioaren eraikuntza eta irudikapena.

-Denok ezagutzea, laguntzea eta errespetatzea

-Harremanak ezartzea eta komunikazioaren garapena lantzea.

-Elkarlana sustatzea 

2. eta 3. ARGAZKIAK

-Adierazpen musikala eta gorputz adierazpena lantzea.
-Gorputzaren mugimedua eta garapena landu.

-Elkarlana eta lankidetza bultzatzea.

-Tolerantzia, gizalegea eta bakearen kultura sustatzen dituzten balioetan oinarritu.

-Dantzetan eta bestelako jolas-jardueretan parte hartzea

-Arte-produkzioetan (ikus-entzunezkoen, teknologiaren, antzerkiaren, musikaren eta, besteak beste, gorputzaren bidez sortutako produkzioetan) parte hartzea, askotariko teknikak erabilita, komunikazio-aukerak arakatu eta kultura bera ulertzen hasteko.

-Emozio eta sentimendu desberdinak trasmititzea.

4. eta 5. ARGAZKIAK

-Eskolako ohiturak ezagutzea eta errespetatzea.

-Eskuen trebetasunak koodinatzea eta lantzea.

-Bakarrik bazkaltzen ikastea.

-Norberaren nortasuna eraikitzea: autonomia, segurtasuna...

-Janari desberdinak probatzea eta ezagutzea.

-Portaera egokia izatea.

-Lagunak errespetatzea.

-Tresna desberdinak erabiltzea eta ezagutzea.

-Mahaiko tresnak egokiak erabiltzen ikastea.

6.ARGAZKIA

– Ikastetxeek, beren instalazioetan prestakuntza emateaz gain, jakintza partekatzeko ikastetxe-sareetan parte hartu ahal dute. 

-Etxeko tresnak ezagutzea.

-Etxeko materiala edo tresnak egoki erabiltzea.

- Errespetua, laguntza eta lankidetzako jarrerak eta ohiturak lantzea, norberaren jokabidea erregulatu eta norberaren eta gainerako pertsonen beharrizanetara egokitzeko.

-Jolas librean parte hartzea
-Segurtasuna afektiboa finkatu eta eguneroko bizitzako egoerez gozatu.

7. eta 8. ARGAZKIAK

-Adierazpen artistikoa

-Material eta tresnak desberdinak deskubritzea, erabiltzea eta elkarbanatzea.
-Esperimentazioa eta explorazioa.
-Arteko trebetasun eta teknika oinarrizkoak erabiltzen hastea

-Eskuen trebetasunak koordinatzen eta kontrolatzen ikastea.

-Koloreak ezagutzea.

-Formak eta irudi desberdinak garatzea eta ezagutzea.

-Imaginazioa eta haurrari bere konpetentziak garatzen laguntzea.

-Langileen arteko lankidetza bultzatzea (berdinen arteko prestakuntza, sareak sortzea).

-Trebetasun sozialei, arlo emozionalari eta, oro har, irakasle-lanari behar besteko arreta eskaintzea.

      -Ikasleek pentsatzen eta ikasten ikasteko, komunikatzen ikasteko, besteekin bizitzen              ikasteko, izaten ikasteko.

      -Elkarlana bultzatu, berdinen arteko harremanarekin, talde-lanarekin eta konpromiso              partekatuarekin

   
  9. ARGAZKIA

-Elkarlana sustatzea

-Taldea errespetatzea

-Ahotsa ezagutzea eta deskubritzea (zentzumenak garatzea)

-Zeinuak, erritmoak, soinuak, etab. ezagutzea.

-Abestiak ikastea eta ulertzea

-Ohiturak eta jarrerak barneratu

-Gorputza eta emozioa autoerregulatzea.

-Denen aurrean partehartzea

-Taldeko harremana sustatzea

-Norberaren gorputzak dituen komunikazio-ahalmenak arakatzea, deskubritzea eta erabiltzea, adierazpen-baliabide izateko: mugimendua, negarra, irribarrea, oihua, tonua, adierazkortasuna, keinua.
-Hainbat kultura-tradiziotako testu batzuk ulertzea, azaltzea eta moldatzea, haiekiko interesa izateko, haiek balioesteko eta haiekin gozatzeko.

10. eta 11. ARGAZKIAK

-Autonomía eta segurtasuna garatzea

-Geroz eta konfiantza handiagoa izatea.

-Ingurune fisikoa eta soziala ezagutzea eta behatzea.

-Ekimen eta trebetasuna berriak

-Eguneroko bizitzako zailtasunak gainditzeko.

-Harreman estuak ezartzea.

-Lotura afektiboa ezarri eta enpatia izaten ikastea

-Ekintzetan aktiboki partehartzea.

-Naturaren inguruko elementuak eta fenomenoak deskubritzea eta ezagutzea

-Haurren interesa pizte